ดร นพ มโน เลาหวณิช ผู้อำนวยการสถาบันคานธี อาจารย์ประจำวิทยาลัยนวัตกรรม ม รังสิต วัยรุ่นยกพวกตีกัน เป็นปัญหาเรื้อรังของสังคมไทยตลอดมาไม่ต่ำกว่า 50 ปี โดยเฉพาะนักเรียนช่างกลและอาชีวะ
ห่วงพฤติกรรมความรุนแรงวัยรุ่นไทย ปรากฏผ่านสื่อมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น โดยเฉพาะการยกพวกตีกัน แนะ 4 ทางแก้ เริ่มตั้งแต่วัยเด็กที่ครอบครัว ระดับโรงเรียน สังคมและสื่อ… ห่วงพฤติกรรมความรุนแรงวัยรุ่นไทย ปรากฏผ่านสื่อมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น โดยเฉพาะการยกพวกตีกัน แนะ 4 ทางแก้ เริ่มตั้งแต่วัยเด็กที่ครอบครัว ระดับโรงเรียน สังคมและสื่อ…
moto2 สนามล่าสุด ดร นพ มโน เลาหวณิช ผู้อำนวยการสถาบันคานธี อาจารย์ประจำวิทยาลัยนวัตกรรม ม รังสิต วัยรุ่นยกพวกตีกัน เป็นปัญหาเรื้อรังของสังคมไทยตลอดมาไม่ต่ำกว่า 50 ปี โดยเฉพาะนักเรียนช่างกลและอาชีวะ 1 การทะเลาะวิวาทภายในสถาบัน อาจเกิดจากบุคคล 2 คนที่ทำร้าย ชกต่อย ตีกัน ปัญหาการรังแกกันในโรงเรียนที่พบบ่อยๆ คือการทำร้ายจิตใจกันด้วยวาจา การล้อเลียน การที่รุ่นพี่ครอบงำรุ่นน้อง และการคุกคามทาง
