วิสัยทัศน์ของกลุ่มสาระฯ ศิลปะ - โรงเรียนสีตบุตรบำรุง

ศิลปะ  มัธยศึกษา อัตลักษณ์ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ศิลปะสาระแห่งกิจกรรม · ใช้ศิลปะศาสตร์ในการเรียนรู้ เพื่อค้นพบความถนัด · มีการทำโครงการต่างๆ เช่น ห้องศิลปะน่าเรียน ดนตรีในสวน · มีวิทยากรมา แผนการสอน ศิลปะ หน่วยที่ 1 ชื่อหน่วย สีสันงานศิลป์ เรื่อง สีสันงานศิลป์ ๑ กำเนิดสี 17 พ ค 67 · ๒ สีคู่ตรงข้าม 24 พ ค 67 · ๓ น้ำหนักสีและแสงเงา 31 พ ค 67 (มี

“เราไม่ได้ใช้เหตุผลในการเข้าใจศิลปะ แต่เราเข้าใจเพราะเราเป็นมนุษย์” – ถิง ชู · ศิลปะเริ่มเข้ามามีบทบาทในชีวิตคุณตอนไหน ตั้งแต่เมื่อไหร่ที่รู้ว่าตัวเองชอบศิลปะ  ถวัลย์ ดัชนี ตอบด้วยเสียงฉาดฉานและไวเท่าความคิด ถึงความเป็นศิลปะในทัศนะของเขาว่า ศิลปะ คือ การทำงานที่เกิดมาจากความรัก ความมุ่งมั่น ศรัทธา ประสบการณ์แล้วหลอมรวมออกมาเป็น

ศิลปะ หมายถึง ผลแห่งความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์ที่แสดงออกมาในรูปลักษณะต่างๆ ให้ปรากฏซึ่งสุนทรียภาพ ความประทับใจ หรือความสะเทือนอารมณ์ ตามประสบการณ์ รสนิยม และทักษะของบุคคลแต่ละคน นอกจากนี้ยัง “เราไม่ได้ใช้เหตุผลในการเข้าใจศิลปะ แต่เราเข้าใจเพราะเราเป็นมนุษย์” – ถิง ชู · ศิลปะเริ่มเข้ามามีบทบาทในชีวิตคุณตอนไหน ตั้งแต่เมื่อไหร่ที่รู้ว่าตัวเองชอบศิลปะ